Estad铆sticas I, 2020A
Es un maestro muy bueno, sabe mucho y si sabe explicar, es paciente y te explica las veces que sea necesario. A煤n que aveces va de malas y contesta s煤per feo, pero es rara la vez.
Este semestre fue la contingencia por el COVID-19, por lo que solo fuimos 2 meses a clases presenciales, por virtual jam谩s dio clase ni pidi贸 nada, solo realizamos 1 examen en presencial y nos califico con 3, por lo cual los otros 2 los tomo como si hayamos sacado 100.
Sus ex谩menes son muy dif铆ciles a comparaci贸n a las clases.
Estad铆stica 1
De los mejores maestros de CUCEA sabe mucho sobre la materia, explica muy bien cualquier duda que tengas te la resuelve as铆 tenga que explicar de nuevo todo, deja tareas pero son repasos para la hora del examen, te da puntos por participaci贸n, es puntual a sus clases y es muy alivianado.
Gran profesor. 100% Recomendado.
Explica muy bien, es paciente y su clase es bastante amena.
Sus ejemplos son bastante claros y ayuda en la calificaci贸n.
Eval煤a con asistencias, ex谩menes parciales y departamental.
Deja tareas pero no tienen ning煤n puntaje, sirven m谩s para practicar.
Al inicio de la clase resolvemos un ejercicio del tema anterior, si pasas al frente a resolver una parte de 茅ste es un punto bueno. Incluso si s贸lo lo intentas.
Los puntos tambi茅n los da por si participas objetivamente.
Los puntos buenos no son puntos extras, pero sirven para si te fue mal en un parcial puedas repetir el mismo o para que si te fue mal en los parciales y bien en el departamental o viceversa puedas elegir que te eval煤en s贸lo con el que te fue mejor.
Excelente profesor.
Es un hombre muy paciente, inteligente. Y la clase es bastante amena.
Puede parecer estricto al principio, pero es muy comprensivo. Explica muy bien y f谩cil. 100% recomendado, aprendes muy bien.
Al evaluar toma en cuenta asistencias, examen Departamental y ex谩menes parciales.
S铆 hay tareas pero no tienen valor, son s贸lo para practicar, ya que la clase siguiente resolvemos algunos ejercicios del tema anterior y si resuelves una parte bien frente al grupo te pone puntos buenos, los cuales sirven para que si te fue mal en un parcial puedas repetirlo o si te fue muy bien en el Departamental y prefieres que s贸lo te eval煤e con el, etc.
Es decir, dan m谩s oportunidades.
Estad铆sticas I, 2020A
Es un maestro muy bueno, sabe mucho y si sabe explicar, es paciente y te explica las veces que sea necesario. A煤n que aveces va de malas y contesta s煤per feo, pero es rara la vez.
Este semestre fue la contingencia por el COVID-19, por lo que solo fuimos 2 meses a clases presenciales, por virtual jam谩s dio clase ni pidi贸 nada, solo realizamos 1 examen en presencial y nos califico con 3, por lo cual los otros 2 los tomo como si hayamos sacado 100.
Sus ex谩menes son muy dif铆ciles a comparaci贸n a las clases.
Excelente profesor, sus explicaciones son claras y sus clases se pasan r谩pido.
Estad铆stica 1
De los mejores maestros de CUCEA sabe mucho sobre la materia, explica muy bien cualquier duda que tengas te la resuelve as铆 tenga que explicar de nuevo todo, deja tareas pero son repasos para la hora del examen, te da puntos por participaci贸n, es puntual a sus clases y es muy alivianado.
Gran profesor. 100% Recomendado.
Explica muy bien, es paciente y su clase es bastante amena.
Sus ejemplos son bastante claros y ayuda en la calificaci贸n.
Eval煤a con asistencias, ex谩menes parciales y departamental.
Deja tareas pero no tienen ning煤n puntaje, sirven m谩s para practicar.
Al inicio de la clase resolvemos un ejercicio del tema anterior, si pasas al frente a resolver una parte de 茅ste es un punto bueno. Incluso si s贸lo lo intentas.
Los puntos tambi茅n los da por si participas objetivamente.
Los puntos buenos no son puntos extras, pero sirven para si te fue mal en un parcial puedas repetir el mismo o para que si te fue mal en los parciales y bien en el departamental o viceversa puedas elegir que te eval煤en s贸lo con el que te fue mejor.
Excelente profesor.
Es un hombre muy paciente, inteligente. Y la clase es bastante amena.
Puede parecer estricto al principio, pero es muy comprensivo. Explica muy bien y f谩cil. 100% recomendado, aprendes muy bien.
Al evaluar toma en cuenta asistencias, examen Departamental y ex谩menes parciales.
S铆 hay tareas pero no tienen valor, son s贸lo para practicar, ya que la clase siguiente resolvemos algunos ejercicios del tema anterior y si resuelves una parte bien frente al grupo te pone puntos buenos, los cuales sirven para que si te fue mal en un parcial puedas repetirlo o si te fue muy bien en el Departamental y prefieres que s贸lo te eval煤e con el, etc.
Es decir, dan m谩s oportunidades.